Методическая
работа
учителя

Какие проблемы встали перед человеком сразу после того, как он перешёл в ранг «организованного мыслящего существа»? Первая - это добыча пищи, для решения которой нащ предок принялся заниматься охотой и собирательством. Второй задачей стала защита человека от влияния погодных факторов и нападения хищников. Если от непогоды на короткое время можно было укрыться шкурой снятой с животного, то защититься от хищного зверя можно лишь в построенном сооружении.

«Учиться никогда не поздно» – фраза, не вчера придуманная, но от этого ничуть не менее актуальная. Чем доступнее становится образование, и передвижение более свободным –, тем сложнее оказывается выбор профессии, а для зрелых людей растет стремление исправить ошибку, возможно, допущенную много лет назад. Ведь на практике далеко не всегда действительность оправдывает ожидания: с детства видящий себя врачом оказывается неспособным приблизиться к больному без содрогания; футболист заканчивает не успевшую толком начаться карьеру из-за перелома ноги; будущий педагог, воспитанный на воспоминаниях бабушки, испытывает нарастающую  ненависть к ученикам уже на подходе к школе….
Или просто внезапно приходит понимание, что работать хочется, но… лучше бы дома, под настроение, совсем прекрасно – в удовольствие. И чтоб наличествующие умения со знаниями пригодились.

Учитель английского языка Д.В.Записной предлагает ознакомится с вариантом урока в форме деловой игры для студентов СПО. Группа 1 курса по специальности "Компьютерные сети" Колледжа связи № 54 с огромным удовольствием участвует в необычном квесте, применяя и накопленные знания на практике, развивая умения общаться и сотрудничать в командных соревнованиях.

Психологическая игра "Маска" помогает расслабиться после трудного учебного дня, зарядиться положительной энергией, принять себя и окружающий мир, помогает подружиться с обстоятельствами. "Хочешь изменить мир? Начни с себя!" - практическая составляющая этой игры.