Методическая
работа
учителя

Навигация
Рубрики
Популярное
Бесплатные тесты

Для бесплатного тестирования -
нажмите на картинку

Дешевый хостинг
Панель сайта
Логин:
Пароль:

Забыли пароль? Регистрация
Наши посетители
Свидетельство о регистрации СМИ
Эл № ФС77-55064 от 14.08.2013 года

Методическая работа учителя » Внеклассная работа » Отзыв о книге "Богатый папа, Бедный папа"

Отзыв о книге "Богатый папа, Бедный папа"

Друзья, мне посчастливилось изучить мнение о построении формул деятельности американских предпринимателей Роберта Кийосаки и Шэрон Лектер в книге "Богатый папа, Бедный папа". Как экономист в 3-м поколении ответственно заявляю вам – книга содержит  то, что просто необходимо передать молодому поколению. Такого доступного и искреннего подхода к проблемам, определяющим жизнь наших детей, не встретишь на каждом углу. Лично для меня, человека с 20-ти летним предпринимательским и педагогическим стажем, данный материал явился кладом.


На нас, учителях, лежит высочайшая ответственность не только учить наших детей основам наук, но и умению применять полученные знания в жизни. Проблема состоит в том, что мы с Вами и сами не обладаем необходимым опытом. Полученные практическим путем знания мы не систематизируем, действуя зачастую интуитивно и слишком очевидно. Багаж приобретенных "тычков" мы используем иногда не в пользу себе и окружающим, а во вред. Хотим соблюсти дисциплину в классе - кричим на детей. Припугиваем их плохими отметками, вызовами родителей в школу. При этом мы губим в детях основное - их веру в нас. Мы даем им основы наук и считаем, что всему остальному их научит жизнь и родители. Нас с вами тоже не учили экономическим азам, мы не знали слов доход, расход, прибыль. Но ведь на дворе XXI век. Технологии не стоят на месте, повсеместно внедрился Интернет - он изменил наших детей. Они задают нам вопросы, на которые мы не можем ответить. Например, такой:

Как стать успешным?

Я терялся с ответом. Стандартный про хорошую учебу казался мне облегченным и неполным. Телевидение, пресса, примеры из жизни приводят множество примеров с противоположным результатом. Что же мы, обманывали своих детей? Думаю, что нет. Просто мы передавали нашим детям то, чему нас учили в школе и наши родители. И это правильно. Но книга, лично мне, открыла глаза на неполноту ответа. Недостаточно знать математику, если не знаешь, как свести доходы с расходами. Физику, если не применяешь законы сохранения энергии. Литературу, если чтение ограничивается русскими классиками XIX века.

 

Законы выживания в экономико-правовом государстве, по Кийосаки и Лектер, требуют предприимчивости, расчета, порядочности, ответственности. Мы в школе, развивая детей, не подсказываем, куда им расти дальше. Это не входит в наши обязанности, нам за это не платят. И пожинаем плоды безразличия, приспособленчества, подобострастия.

 

Бесплатные и бескорыстные занятия Богатого папы, как уважительно Роберт называет отца своего друга, нам могут показаться блажью. Тем не менее, его советы помогли мальчику стать успешным и полезным своей Родине. И всему миру тоже.


По просьбе 9-ти летних друзей научить их бизнесу, Богатый отец дал им задание. И в процессе выполнения учил их строить свое благополучие, не ожидая чудес и случайностей. Как Вам пример, когда человек сидит с охапкой дров перед холодной печью и просит ее согреть его, а после он ей даст дров? Со временем мальчишки выросли и стали успешными предпринимателями и хорошими семьянинами. При этом всегда помнили советы отца и следовали им.

 

Мы не меньше желаем своим детям счастья. Наши взрослые дети тоже слушают нас, но наш пример не всегда оказывается удачным. Не так уж много среди нас успешных людей, счастливых в жизни, могущих самостоятельно распоряжаться своей жизнью, временем и достатком. Тем не менее такие возможности есть. Предлагаю учителям изучить данную книгу и по возможности на специализированных сайтах продолжить ее обсуждение.

Рекомендации

Рекомендую учителям для включения в программу специализированных занятий по экономике. Для меня лично наставления Богатого папы явились откровением, практически не оставляя места для сомнений. Ведь это книга-автобиография и написана не как назидание, а как обмен опытом. Коммерческая составляющая, по моему разумению, не принципиальна. Ну, а родителям просто настоятельно советую прочитать книгу и следовать ее рекомендациям. Наверно, не все смогут измениться, но будет выбор.

 

Вывод: Тема данной книги актуальна как никогда на текущую дату и, безусловно, заслуживает включения в разряд обучающих в РФ.

Авторы: Шэрон Л. Лектер, Роберт Т. Кийосаки. "Богатый папа, Бедный папа".  Чему учат детей богатые родители - и не учат бедные!

Комментарии

1 • 21 июня 2014 12:34 • в
От: ScavR - статус: Пользователь offline (статей: 0, комментов: 116, группа: Посетители)
Фото
Советы книги не применимы в странах, в которых законодательство меняются каждый год, а то и чаще :( А законотворчество превращено в бизнес...

Поделитесь своим мнением!

Ваше Имя:

Ваш E-Mail:

текст вашего сообщения:

Вопрос:
Как называется учебное заведение для подготовки священников?
Ответ:*
Код:
Включите эту картинку для отображения кода безопасности
обновить, если не виден код


Введите код:


Быстрый поиск
child-free, Домострой, ЕГЭ, Закон об образовании, ЛПЗ, Песталоцци, Петр I, ФГОС-3, английский язык, аттестация, возраст, воспитание, вуз, интеллект, интерактивная доска, история образования, класс, классный час, колледж, конфликт, лидерство, математика, метод проектов, методические указания, мировоззрение, музей, образование за рубежом, образовательное учреждение, подработка учителю, профобразование, профориентация, психология цвета, репетитор, реформа, социальные гарантии учителям, социология, стиль деятельности, урок, школа сегодня, экскурсия

Показать все теги